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臺南縣97年度縣立國民中小學候用校長甄選


<教育專業科目>試題


一、家庭、社區與學校對學生學習的影響力關係如何?何者較具影響力?學校有哪些策略方向可以與家庭及社區互動以提高對學生學習的影響力?


二、教育機會均等是教育進步中的基本原則。請從教育機會均等概念演進的觀點,說明學校有責任使每位學生,都有機會接受適合其身心發展的教育。


三、當前教育環境日益複雜,適應困難及行為偏差學生比例日漸升高,有識之士倡議訂頒「學校(或學生)輔導法」,您的看法如何?學校輔導法應有的內涵為何?


四、隨著全球化的趨勢,全球教育對各級學校而言,已是不可避免且必要的課題。試就校長之角色,評析全球教育的理念,並提出學校如何實踐全球教育之具體行動策略。


五、慣用線性思考模式的學校領導者,不易應付目前多元變化的教育情境。試論析當學校面對需要「適應和彈性」,但也需要「穩定與控制」;需要「強調學校內部運作」,但也需「注意學校外部事務」等並存的競爭價值時,校長應如何採取高度與均衡的領導作為,俾利學校組織效能的提昇?。

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    jonghsin 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()