嘉義縣98學年度國民中學候用主任甄選筆試試題（申論題部分）
※本試題卷計4題，每題20分。
※請於答案卷作答，免抄題但需書明題號，在本試卷上作答者不予計分。
一、學校行政是一項專業工作，國中校務行政工作繁忙。您認為優質的學校行政人員應具有哪些特質和能力方能勝任？試申述之。
二、資訊融入教學是中小學教學的重要趨勢，試分析學校中進行資訊融入教學的困難為何？請進一步闡述您如何面對上述的困難，以便在學校內推動資訊融入教學，提升教學成效？
三、試從領導與管理之觀點闡述學校主任的角色，並論析身為學校的主任宜如何與校長、其他主任、教師及家長間維持良好的互動？
四、近年來學生中途輟學引起社會大眾普遍關注，教育部亦列為當前重大教育課題之一。請分析學生中途輟學的原因？並擬訂一份改善學生中途輟學的實施計畫，以做為學校實施的依據。
嘉義縣98學年度國民中學候用校長甄選筆試試題（申論題部分）
※本試題卷計4題，每題20分。
※請於答案卷作答，免抄題但需書明題號，在本試卷上作答者不予計分。
一、試說明弱勢族群的意義、具體列出學校中可能有哪些弱勢族群？並進一步說明目前國中教育中有哪些中央或地方的政策或計畫與扶助弱勢族群有關？一一說明該政策的重點與實施之困難。
二、校長領導表現之良窳與學校組織效能之高低具有直接的關聯性，在多元價值的教育環境中，校長宜考慮不同組織情境的需求而展現有效的領導作為。試論析校長如果要發揮高度及統整的領導效能，可採取的策略面向與內涵為何？
三、請說明「攜手計畫課後扶助」政策的內涵？並分析實施的困境？有何改進途徑？
四、嘉義縣政府對校園環境和學習空間甚為重視，並將建構優質教學環境、建置性別平等學習環境、活化校園空間、推展永續校園、改善學校無障礙環境等，列入教育施政重點。如果您擔任國中校長，試就上述優質校園環境政策(任擇二項)，具體說明如何規劃與建構？
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