印象中到三峽後除了報到當天天氣還不錯，其他日子就很少見到太陽露臉了。對來自中南部的學員們，實在是很難得的體會，氣候在台灣這塊蕞爾之地，還真是變幻萬千。
雖然天氣一直陰雨綿綿，但已止不住學員們的熱情，或許第一週大家都有些拘謹，但經過一週的認識及交流，漸漸地也都原形畢露了，記得第一週我只能與彰化縣的夥伴拜訪清水祖師廟、攀登鳶山，然而第二週的晨間活動卻多彩又多姿，除了呼朋引伴朝拜上述二個地點，同組的黑狗兄（黃振崇）學長特別為我跟榮森加開八段錦與鄭子太極拳，對於習慣早起的我，也就不用就此度過每個千篇一律的清晨。
因為105期主任班回各縣市實習去了，所以研究院也顯得空盪安靜許多。進入第二週，又加入了許多新的課程，有學校工作實務分享、各種體能活動、還有精彩刺激的即席演講，每一種課程都讓我更加深對每位學長的認識。友情，就在不知不覺中漫延開來。
雖然大家在第一週時都自我介紹過了，但總是感覺時間過短，剛要講到重點時，奪命催魂鈴就響起了，只好匆匆做個總結就鞠躬下台，還好第二週進入行政工作實務研討，每位同學都能就自己行政經歷中最精華的部分分享給大家，杰翰手上有個五億的大工程，幾乎整個校舍全部翻新，當然也因此請教了相當多的專家學者，雖然辛苦卻是很難能可貴的經驗，試問有哪幾個主任校長有機會掌理億元以上的工程？信煒則提到相當懷念前任校長，我很訝異那是個女校長，雖說我對女校長無特殊偏見，但說實在女校長要做到讓人稱讚又懷念，真是少數中的少數（彩琴校長例外），我為此事私下又跟信煒聊了幾次，還請信煒有空引見一下，瞻仰這位校長風采，能讓信煒這般折服，必有其過人之處。
進豐學長亦是擔任總務工作多年，建功國小服務期間興建之向陽樓獲綠建築貢獻獎，但是也為了校舍校地問題跑了多趟法院。陳嚴坤學長更是奇人一個，在他服務的學校目前有三位校長，一為前任卻又卸職在原校擔任教職，一為現任校長，另一位就是他這位未來的校長，由他分享可得知目前教育民主潮流走在台灣最前端者非新竹市莫屬，有關阿坤學長的奇人軼事容後詳秉，此處不贅述。孟忠則是分享經營學校社團經驗，以一個六班小學校能將社團辦得有聲有色，實在難能可貴，尤其敝校也大力推展多元社團，孟忠之經營策略頗多值得借鏡。
輪到我的時候已經快下課了，我跟後面一號榮森問他想不想也今天報告完畢，他說下一次再報告，於是我便毫無顧忌的詳述重點行政十二月剛與台北市士林區葫蘆國小校際交流之經驗，可惜無情的鐘聲再次響起，只好秀一秀圖片聊表心意，以後蒐集完全班之簡報檔再燒錄光碟分享給大家。
在晚上的課程中我選了體能活動的項目，其實還有另外二組可選，只是沒啥興趣，我這個人人生觀又是以「快樂」為最高指導原則，所以也不想強迫自己再去鑽研其他不感興趣之項目，一個人一生中專精一、二件有興趣之事物是幸福的，然而貪多嚼不爛卻又很容易成為大家的通病，不僅容易一事無成，也陷自己如陀螺原地空轉，這點我也曾是受害者，今後不可不慎啊！
第一次的即席演講中於到來，真是刺激又有趣的一刻，輔導校長上週已請學員們各自出好題目綜合成題庫，再讓演講者隨機由題庫中抽取題目。兵荒馬亂中，格倫校長先抽出了籤王，竟然就是小生在下我，真是太幸運了，比中二百元的樂透還高興，抽完題目更是心安，題目是：歲末與志工尾牙聯誼致詞，還好平時學校志工陣容還算堅強，校長甄試完畢後又剛與志工到香草農場聯誼，所以福至心靈介紹志工團隊由來，感謝志工為學校注入活水，終於撐過漫長又驚險的三分鐘。往後二小時由我抽上台演講者號碼，一邊觀摩別人演講之內容，一邊也省思自己若抽到此題該如何構思，奇怪的是二小時竟過得比三分鐘還快。大概因為我閒在那邊抽題，其他同學看了眼紅，所以演講內容主角都會記上我一筆，所以我一下成了新郎，一下又陪老婆待產，然後當選家長會長，還擔任多屆會長，最後乾脆封為我縣長，直接跟我要起經費來，不過也因穿插這些小玩笑，倒沖淡了不少緊張的氣氛。
何主任於第一週送了大家「初任校長」一書，還真煞有介事出了200道是非題來考我們，這招果然讓學長們不得不翻閱一下書籍內容，我也不免俗地想翻讀一遍，奈何時間飛逝，連一半都還沒翻完就上戰場了，硬著頭皮加足馬力一道道寫完，邊寫還邊想起何主任上課時之情況，加深了不少印象，看來考試在台灣還是相當有效的
第二週只上課三日，偶像何主任分享教育所為何事，勉勵我們欲知山上路，須問過來人。提到緬甸經驗，真是讓人不勝唏噓，在台灣讀書生活只有天堂可比擬了。湯志民教授的校原規劃與學校建築見識宏觀獨到，展現大師風範，難怪杰翰五億元工程也得向其請益，湯教授教誨我們：「一棟建築若蓋得不好不實用，則校長可能會被定位為歷史罪人」，不可不慎乎。王保進教授雖主講校務評鑑理論與實務，但他對教育現況的批判更是一針見血，學長們個個心有戚戚焉，真恨不得直接請他擔任教育部長一職。王教授不吝分享了當校長的必要條件，茲節錄於下：
1. 外在衣著：人要衣裝，佛要金裝
2. 內在人格特質：是否為一個喜歡與民眾相處的人
3. 專門知識：做對的事-策略與方向
用對的方法做事-執行力
4. 專業態度：做事的態度與精神
5. 學校的事（待人處事）處理好
6. 家庭的事處理好（家庭合和）
7. 感情的事處理好
以上七點，簡單明瞭又實用，不可或忘。
第二週只上課三日，雖匆匆度過，但學習的道路是沒有中斷... 不管說是多麼渺小的事件，也不管那是多麼短暫的時間，對學員們來說都是一輩子永難忘懷的回憶，對我而言更是值得大書特書，謹以一首詩表達我現在的心境。
人生到處知何似，恰似飛鴻踏雪泥；
泥上偶然留指爪，鴻飛哪復計東西。
留言列表
