雲林縣99年度國民小學候用校長甄選筆試試題
一、教育部吳清基部長提出「提供優質教育環境,讓孩子快樂學習成長」,「培養社會好國民、世界好公民,讓國家更有競爭力,人民生活更美好」的施政理念,對國民小學具有那些意義與價值?國民小學校長該如何落實實現。
二、請說明「創造性領導」的定義、類型及在國小的落實之道。
三、在全球化社會中,英語教育成為課程改革關注的重點。但國小開始教英語,遭遇到的問題很多,學童學英語的提早教育,反而造成他們提早退出英語學習,甚為可惜。試評析當前英語教學的問題所在、成因及改進之道。
四、品格教育是當前極受重視的教育項目之一,若你是一位國小校長,如何在校務發展計畫中落實品格教育的實踐?
五、試列舉學校生活中,十種「節能減碳」之積極作為。同時身為校長該如何落實環保教育,試說明之。
雲林縣99年度國民小學候用主任甄選筆試試題B卷
一、何謂優質學校?<雲林縣學校轉型優質計畫>有何特色?如何讓雲林縣的國民小學轉型成為優質學校?試提出具有建設性與創新性的改善建議?
二、服務領導的核心立論如何?國小主任如何加以具體實踐?請舉例闡述之。
三、課程和教學的有效實施,和教師專業發展關係十分密切,試就學校的立場,提出促進教師專業發展的有效策略。
四、台灣新住民子女的教育與輔導是教育上的新課題,請問其問題癥結是什麼?在教育上應關注些什麼?
五、日前據報載學校出現學生集體霸凌事件之情事,如果該事件發生在貴校,身為學務主任該如何妥善處理,試說明之。