南投縣一○三年國民中學主任甄選試題

一、 品德教育重要性人盡皆知,但常在實際教育情境中被忽略,請說明當前國中校園品德教育實施的困境及改進策略?

 

二、 十二年國民基本教育實施在即,若你()是教務()主任該如何推動增進教師有效教學、多元評量和補救教學的知能,請說明其精神內涵,並規劃全校性具體可行的方案。

 

三、 台灣國民教育的演變最初為六年義務教育,後來是九年國民教育,今年即將實施十二年國民基本教育,這三者實施的背景為何?又三者性質有何不同?

 

四、 國中教育的問題一直受到各界的關注。請就您的任教經驗與觀察,列舉當前國中教育三項主要的問題,並進一步說明若您擔任國中主任,有何具體建議以改善前述三項問題?

 

五、 閱讀是一項重要基本學習能力,也是國民基本教養之一,而本縣推動「閱讀悅讀」運動多年,您知道有哪些具體作法嗎?如果您是主任,還可以採取哪些作法,以增強學生之閱讀能力呢?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

南投縣一○三年國民中學校長甄選試題

一、 二十一世紀為創新經濟時代,學校面臨的挑戰加劇,以創新理念進行學校經營有助於競爭力的提升。試說明何謂學校創新經營?學校創新經營的層面有哪些?其經營策略或具體作為為何?

 

二、 十二年國民基本教育政策將在103學年度開始實施,請問對國中階段教育有什麼重大之影響?如果成為國中校長,應以什麼教育理念及態度迎接新制度之來臨?

 

三、 不少人認為越來越多學生缺乏學習動機,什麼是學習動機?有哪些主要的學習動機理論?如何運用這些理論提升學生的學習動機?

 

四、 請簡要說明擬定校務發展計畫時應注意的原則?如果您擔任南投縣的國中校長,請擬定貴校的校務發展計畫。

 

五、 請說明閱讀素養的意涵。南投縣政府教育處對提升縣內學生閱讀能力提出「深耕閱讀」之施政主軸,請說明其實施策略。

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